初中一年级是初中阶段的开始，假如这个时候成绩差，是完全有期望把落下的补上的，这需要孩子和父母一同努力。作为父母，应该重视培养孩子好的学习态度，譬如认真听课，学习专注等。
刚上初中一年级成绩就跟不上如何解决
1、剖析缘由
初中一年级学习跟不上的话也是正常现象，不要太着急给孩子太大的重压，初中的学习技巧、学习困难程度与学习环境和小学都有非常大的不同，孩子学习跟不上你要先剖析孩子跟不上是什么原因什么，是很难适应环境的变化呢，还是听不懂老师上课讲的内容，父母应该花点时间和孩子交流一下，看看到底是怎么回事。
2、借助假期学习
父母假期的监督，假期期间，父母必须要监督孩子们有效的复习上一年学习的常识，预习下一年的常识。假如父母没时间可以给孩子报一个负责的补习机构，让老师帮忙监督。
3、正确的学习技巧
每一个孩子学习都有我们的闪光点，特别学霸型的孩子，孩子必须要多向他们请教，多察看别人的学习技巧，调整我们的不足，办法用对就能事半功倍，办法用错只能努力白费。初中一年级非常重要的不是分数，而是习惯，前期即使再痛苦再没结果，父母也要帮助孩子打造好的学习态度，借用如笔记本、错题本、时间管理本等工具培养，提升学习效率。
初中一年级的孩子为何学习跟不上
1、没改变学习技巧
不理解数学也是需要“背”的。同学们在小学形成了一个意识，仿佛说数学是需要理解，灵活应用，无需背，这是错误的。数学是在记忆的基础上再灵活应用。
那小学习数学为何无需背呢？是由于小学习数学常识很简单，无需特意有这个记忆的过程，而且老师在课堂上反复解说，这种记忆过程事实上被隐藏在了课堂上。
但到了初中，伴随常识困难程度的加深，常识量的增加，这类东西需要要专门回家复习并且记忆。但相当一部分同学形成不了这个习惯，所以常识记得似是而非，那样在用的时候当然就不知所云了。
2、没改变思维习惯
小学常识比较浅，做题基本上都是以模仿性为主，但到了中学，题目以模仿性为主的变少，以创造性为的变多，而且越往高年级学习越是这个样子。
因为同学们在小学培养了习惯，老师上课讲什么，回家作业就做同样的题型。到了中学阶段，老师上课讲的题型和回家做的题型不同，假如不可以够灵活考虑，综合应用常识，必然学习成绩会愈加差。
3、没形成好的时间观念
小学的内容比较浅，放学又比较早，早早的就做完作业，剩下的大把时间就能玩耍。但到了初中，一下子就有12门功课，门门有作业，课课有训练，假如不可以够抓紧时间，连作业都完不成，更何况谈复习与预习呢？学习效率提不上去，学习成绩和水平一定提不上去。
4、学习主动性不够
只满足于完成老师布置的书面作业，回到家复习预习，总结深思都不做。一点额外的训练也不想多做，如此的态度，是不可以适应初中学习生活的需要的。
在小学的时候，父母对孩子的需要也是以快乐为主。但到了初中，父母也要改变我们的考虑习惯，准时适应由一个小学生父母变成一个初初中生父母的变化，给孩子在行为思想等各方面与正确的引导，帮助孩子顺利渡过初小衔接。
孩子初中一年级需要学会的学习技巧有什么
1、课前预习
每次上课前一天晚上看第二天的课，如此你上课是把不太理解的可以重点听一下，不会的可以当堂问，学习效率很大提升。
2、上课认真听课
老师上课讲一分钟等于你课下一个小时，上课肯定认真听课，做好笔记
老师上课讲的都比较系统，好多应该注意的地方老师都会指出。
3、课后肯定认真做作业、复习课
课后的认真做作业尤为重要，是巩固和检查你学的状况，课后必须要把今天的课再看一遍。
4、适合做课外习题
老师不会把每一类型型的题都给你讲了，这需要你有一本我们的资料，认真做。
5、肯定筹备一个错题本，把每次作业、训练、考试错的题都抄上去，如此你会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍。